学分课程时间表

商业- 2024年秋季

Term Definitions

In Person
Classes meet in person on campus; specific days/times/location
在线-异步
Classes meet fully online; no specific days/times/locations
在线-同步(缩放)
Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
混合型-在线异步 & 在线同步(缩放)
A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
Hybrid - Online & In-person
A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
混合型-在线异步 & In Person
Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
混合-在线同步(缩放) & In Person
Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
Hyflex
结合在线和面对面的教学. 学生可参加 不同的方式:在线-同步, 在线-异步, face-to-face, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
Flex
Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里,在已经安排好的同步日期和时间,如果 conditions allow.
Imputed credits
计算学分是为需要准备的学生开设的发展性课程 大学水平的工作. 它们被计入经济援助 但不计入获得的大学学分或GPA.
Interactive TV
课程在一个校园现场授课,并向一个或多个学生直播 更多的校园地点. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
Entrepreneurship & Innovation — 4023
BUS 1430 – 3 credits
Sarah Bray

本课程探讨创新经济背景下的企业家精神. 学生将学习与发展创业思维(如设计思维)相关的技能和过程, 创新解决问题的, and creativity. 运用精益创业原则, 学生将参与识别社会或经济问题的过程, 提出并评估可能的解决方案, 并建议一种商业模式,满足用户的需求,在一个确定的市场. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally; Online occasionally. 院校课程大纲

— Jamestown Campus
Hultquist图书馆211
Aug 26 – Dec 20 Tue 9:30 am – 10:45 am
Entrepreneurship & Innovation — 4024
BUS 1430 – 3 credits
Sarah Bray

本课程探讨创新经济背景下的企业家精神. 学生将学习与发展创业思维(如设计思维)相关的技能和过程, 创新解决问题的, and creativity. 运用精益创业原则, 学生将参与识别社会或经济问题的过程, 提出并评估可能的解决方案, 并建议一种商业模式,满足用户的需求,在一个确定的市场. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally; Online occasionally. 院校课程大纲

— 卡特罗格斯县校园
LLAC 317
Aug 26 – Dec 20 Tue 9:30 am – 10:45 am
Entrepreneurship & Innovation — 4026
BUS 1430 – 3 credits
Sarah Bray

本课程探讨创新经济背景下的企业家精神. 学生将学习与发展创业思维(如设计思维)相关的技能和过程, 创新解决问题的, and creativity. 运用精益创业原则, 学生将参与识别社会或经济问题的过程, 提出并评估可能的解决方案, 并建议一种商业模式,满足用户的需求,在一个确定的市场. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally; Online occasionally. 院校课程大纲

— 北县中心
北县校园中心
Aug 26 – Dec 20 Tue 9:30 am – 10:45 am
全球商业- 4214
BUS 1650 – 3 credits
Dion Daly

学生们将了解国家之间的差异以及差异的原因. More specifically, 他们将学习经济学, politics, 以及国际贸易的全球货币体系. 学生将发展对全球市场的理解, 不同的文化, 以及管理和劳工在国际商务中的作用. (先前的经济知识, business, geography, 世界政治是有帮助的, 但这不是要求.)资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C occasionally. 院校课程大纲

— Jamestown Campus
Hultquist图书馆211
Aug 26 – Dec 20 Thu 9:30 am – 10:45 am
全球商业- 4216
BUS 1650 – 3 credits
Dion Daly

学生们将了解国家之间的差异以及差异的原因. More specifically, 他们将学习经济学, politics, 以及国际贸易的全球货币体系. 学生将发展对全球市场的理解, 不同的文化, 以及管理和劳工在国际商务中的作用. (先前的经济知识, business, geography, 世界政治是有帮助的, 但这不是要求.)资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C occasionally. 院校课程大纲

— 北县中心
北县校园中心
Aug 26 – Dec 20 Thu 9:30 am – 10:45 am
全球商业- 4218
BUS 1650 – 3 credits
Dion Daly

学生们将了解国家之间的差异以及差异的原因. More specifically, 他们将学习经济学, politics, 以及国际贸易的全球货币体系. 学生将发展对全球市场的理解, 不同的文化, 以及管理和劳工在国际商务中的作用. (先前的经济知识, business, geography, 世界政治是有帮助的, 但这不是要求.)资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C occasionally. 院校课程大纲

— 卡特罗格斯县校园
技术中心309
Aug 26 – Dec 20 Thu 9:30 am – 10:45 am
特殊Topics-Tourism&Hospita — 4226
BUS 2100 – 3 credits
Jennifer L. Forney

学生将探索一套独特的旅游和酒店主题. 每个课程的重点都是不同的, 但话题可能包括饮料业务, events, 住宿业务, 餐饮服务操作, 酒店和旅游业法律问题的案例研究, 旅游业的收入管理和可持续性. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring. 院校课程大纲

— 詹姆斯敦-在线
Hultquist图书馆211
Aug 26 – Dec 20 Mon, Wed 下午3点到4点15分